一、学生档案
姓名:方同学
毕业院校:北京某大学
本科专业: 数字游戏设计
申请学位:研究生
意向专业:软件编程
日语:N1(申请时无)
二、案例回放:
众所周知,筑波大学是一所著名的国立综合大学,有着庞大的师资力量,是众多优秀学子云集的大学。此外,工学部和理学部总体的排名在日本也是非常靠前的。
对于申请筑波大学,有些同学可能就有疑问了,没有过硬的语言能力怎么办?是不是一点希望都没有了呢?今天就让留学360的老师带你一起走进方同学的筑波大学申请之路。
刚接到方同学的时候,先看了学生的客户信息表,发现学生什么语言成绩都没有,而且本科出身院校排名在国内180左右。但学生对院校排名的要求还很高。在头脑风暴课上,和名校规划导师一起给学生好好规划了语言考试安排以及各个时间阶段的具体安排。之后,考虑到学生的情况,想尽早给她展开套磁,名校规划导师也抓紧给她安排各项课程,先上了选专业定课题选学校的课程。名校规划导师结合学生的专业知识储备情况以及兴趣点,充分挖掘学生的想法后,很快的指导学生定出了课题。
接下来,在文书制作方面,该生除了平时参加过一些游戏设计的活动外,其他条件都非常一般,语言条件双无。所以在制作简历时,着重突出学生的研究经历。在写第一封信的时候,也是和学生进行了沟通,挖掘学生的闪光点以及申请比较独特的理由,学生和老师之间配合默契,学生主动反馈了针对每一个教授的具体的申请该教授的理由,最后制作了非常能够打动教授的第一封信。
之后,就着手研究计划书这一板块了,学生针对计划书这一块比较“小白”,她在大学时一直只做游戏根本没有写过论文,没有什么观点,加上学生有特别严重的拖延症,所以老师就不停的紧盯督导学生。首先给学生讲解了研究计划书应该怎么去写,有哪些技巧。接下来就带着学生查一些论文,让方同学着手看相关的文献资料,然后分析目前这些研究的内容,让她谈谈她对这个研究的看法,慢慢引导学生加深对这个方向的理解,并发现问题,着手写计划书。经过一段时间的耐心引导和督促,学生的中文计划书终于写出来了。在经过几次修改,定稿后,开始指导学生着手翻译了。
套磁过程中,一开始收到的拒信比较多,在对学生综合了解基础上,学生在作品集制作方面还是比较擅长的,就让学生制作了一份作品集,然后发给教授。在不停的跟教授进行沟通过程中,获得了教授的认可,给了学生内诺。在15年N1出分的时候,学生还在给最心仪的筑波大学的教授发信,申请规划师在第一时间把拿到N1的好消息告诉了教授,教授10分钟后回信,欢迎学生进入筑波大学学习。
三、客户感言:
在拿到三个大学教授的内诺后,学生很是激动,一直道谢,还写了一篇将近两千字左右的感谢信。 “其实老师跟我接触这么长时间,应该也能感受的出来我是一个多么的拖延症晚期的无药可救的患者。而且,遇到一点有困难的事情我就会特别着急,胡思乱想还总往不好的地方想乱发脾气,虽然我也不小了但是这些毛病总是改不了。很高兴遇到留学360的老师,不仅拿小鞭子抽着我往前走,还可以容忍我有时候的抓狂和急躁,我真的打心眼里感谢老师呜呜呜! 但是我真的感觉这几个月我过得特别充实还学到了很多很多。套磁拿下了这些内诺,我超级感谢老师们的指导!后面我知道还有一堆琐碎的事情等着我,不过我相信有老师们指导我,一定大丈夫!这下我真是信心满满向前走啦!
四、案例分析:
优劣势分析:
优势:
1 研究经历相对比较丰富
2 作品集比较优秀
劣势:
1 英语托福以及日语成绩都没有(套磁过程中)
申请攻略:
1 文书突出亮点。强调学生的研究经历。
2 让学生制作作品集,突出自身优势。
3善于利用申请经验。结合学生的申请状况,为学生提供有效的建议。
五、筑波大学介绍
筑波大学(University of Tsukuba),诞生于1872年,位于东京首都圈的筑波市,入选日本“超级国际化大学计划(Top Global University Project)”A类顶尖校,日本学术研究恳谈会(RU11)成员,是日本著名的国立综合大学。