一份执着,一份坚定,付同学最终圆了京都大学名校梦

  付同学个人档案

  毕业院校:北京某大学

  本科专业: 化学

  考试成绩:托福85

  录取院校:京都大学

  录取专业:化学

  入学时间:2015年秋

  学生感言:

  京都大学申请成功学生自己非常的开心和满意,学生签约之初在客户信息表里这样写——地域:最好是在大阪关西地区,其次是东京地区;学费:国公立大学优先,有奖学金者优先;学校综合排名:日本前10名或者前15名;专业排名:日本前10名;气候:适宜,不要太热,或者太冷或者太潮湿。成功申请京都大学满足了学生所有的需求。学生说:非常感谢申请规划师和职业规划老师的付出,也感谢我的咨询老师让我牵手立思辰留学360,迈开了成功的第一步!

  有的学生想去留学,目的是为了能够去日本体验不同的文化;有的学生去留学想去一些繁华的地区;有的学生去留学就是冲着名校去的,北京某大学的付同学就是这样的一个学生。

  案例回放:

  那是4月,农历三月,学生与立思辰留学360相识于微时,微风吹动,落花飘香。这个春意盎然的三月,付同学来到了留学360。在和职业规划老师上课的时候,学生说,老师,我想去京都大学。其次才想去东京大学。京都大学有AAO制度,对学生的要求也比较苛刻。可学生偏偏还要去京都大学,这可如何是好?听到这里,也许你又为这个学生担心了,或者你会说这个学生心高气傲。

  但是立思辰留学360的职业规划老师却嘴角含笑,深知他一定能实现自己的名校梦—因为她自己很优秀,也是因为,他来到了立思辰留学360,找到了日本部的老师们。

  付同学对自己的学校定位很明确,同时,最关键的就是她也在积极的为自己的这个目标努力着。她在进入体系之前就有了托福成绩。同时,日语自己也一直在学习。到申请之前的时候已经考出了2级的成绩。同时,学生的学校是北京某大学,在化学这个专业领域实力雄厚。

  于是接下来,开始给学生定专业和课题。在定专业的时候,学生本科时候学习的就是应用化学专业,所以申请的话也申请这个方向。在定课题的时候,职业规划老师带着学生一起仔仔细细的去官网查看各个教授研究的情况。最后学生定在了自己最为感兴趣的无机化学领域。职业规划老师给学生准确定位了学校和教授。另一边,申请规划师也开始给学生讲解文书课程。学生最为闪亮的优势在哪里,学生之前参加的活动等等一系列对申请有利的因素,皆是申请中的巨大砝码。

  于是,顺顺利利的学生开始了申请。在给教授发邮件的过程中,申请规划师以其高超的写作技巧,获得了教授的认可。同时,按照京都大学AAO的要求递交了材料。很快的,京都大学的教务说学生通过了审核!学生喜出望外!

  付同学优劣势分析

  优势

  院校背景好。日语能力水平高,托福能力也不错。肯去多读书籍,补充专业知识。

  劣势

  托福和日语能力欠佳

  申请攻略

  1、咨询师支持学生梦想,成功签约学生是京都大学成功的第一步。

  2、职业规划老师专业定位讲解清晰,引导的好,同时认准学生优劣势,给学生推荐书目,对申请非常有帮助。

  3、申请规划师的面试辅导是申请成功的关键。与教授沟通讲究技巧,应对教授问题策略高明,最终帮助学生成功申请。

  京都大学介绍

  京都大学(Kyoto University),简称京大,是一所本部位于日本京都市左京区的世界级顶尖研究型国立综合大学。1897年,其被设立为“京都帝国大学”。二战后,正式更名为“京都大学”。京都大学作为日本第二所设立的旧制帝国大学,与东京大学分处日本东西两方,两校一直以来都是日本国内等同齐名的最高学府。但是,两校的传统与办学目标迥然不同。东大以培养治国人才为主,京大则以培养科学家见长。在科学研究方面,作为日本近畿地区最高学府的京都大学,其培育出的人才和成果可以说是享誉世界,因而被誉为“科学家的摇篮”。

  迄2014年为止,京都大学已经诞生了9位诺贝尔奖得主、2名菲尔兹奖得主、1名沃尔夫奖得主、4名拉斯克奖得主、4名芥川奖得主、日本唯一的达尔文-华莱士奖章得主,以及两位日本首相,世界500强企业CEO校友数全球第18名 ,可谓巨擘辈出,其毕业生在科研学术界普遍拥有举足轻重的地位 。

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[一份执着,一份坚定,付同学最终圆了京都大学名校梦] 文章生成时间为:2017-05-02 18:32:53
京都大学(Kyoto University)
  • 院校名称:京都大学
  • 学校类型:公立大学
  • 建校时间:1892年
  • 世界排名:33
  • 学生人数:21813人
  • 院校地址:
  • 中文介绍:http://school.liuxue360.com/jp/kyoto-u/
  • 京都大学是继东京大学之后成立的日本第二所国立大学。1892年,23位国会议员在向国会提出的一个议案中提出,日本仅有一所东京国立大学,缺乏竞争,对办学和学生的培养都...…[详细介绍]

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